城南庄的硝烟与西柏坡的警钟：新时代干部的“赶考”之路

　　1948年5月的一个清晨，城南庄上空骤然响起飞机的轰鸣声。国民党军机突然来袭，炸弹在晋察冀军区司令部附近炸开。毛泽东同志在警卫员的紧急掩护下撤离，仅几分钟后，他原先所在的院落便被炸弹击中。这场惊心动魄的空袭，如今已成为西柏坡红色教育基地教学中的鲜活案例，提醒着每一位参训干部：风险从来不会提前预约。

　　七十多年后的今天，国际局势风云变幻，国内改革发展进入深水区，我们面临的“空袭”已演变为贸易摩擦、科技封锁、意识形态渗透等更为复杂的挑战。此时，走进西柏坡干部教育培训课堂，重温那段充满智慧与勇气的岁月，具有格外深刻的现实意义。

　　历史回响：从城南庄到西柏坡的智慧转移

　　城南庄空袭事件后，党中央敏锐意识到指挥中枢的安全问题，随即转移至地势更为隐蔽的西柏坡。这一决策不仅体现了对形势的精准判断，更彰显了“存人失地，人地皆存”的战略智慧。在今天的西柏坡干部教育培训中，这一案例被反复剖析——它教会干部如何在危机中保持清醒，如何在被动中争取主动，如何在保护有生力量的同时谋划长远发展。

　　“有时候，战略性转移是为了更好地前进。”在西柏坡纪念馆的讲解中，这句话总是引发学员的深思。当前，面对某些领域的技术封锁和贸易壁垒，中国同样需要这种战略智慧：既要坚守核心利益，又要灵活应对;既要直面挑战，又要善于开辟新战场。

　　现实映照：新时代的“空袭”与应对

　　当今世界，不确定性显著增加。单边主义抬头、全球供应链重组、地区冲突频发……这些无形“空袭”考验着各级干部的应变能力。西柏坡红色教育基地的教学设计者深刻认识到这一点，他们将历史情境与现代挑战巧妙对接，开发了一系列情景模拟课程。

　　在基地的研讨室里，学员们经常围绕一个问题展开激烈讨论：“如果面临类似城南庄的突发危机，我们该如何决策?”这种讨论没有标准答案，却训练了干部的底线思维、风险意识和应急处突能力。一位参加过培训的领导干部感慨：“西柏坡的学习让我明白，和平年代的‘空袭’可能更加隐蔽，我们必须时刻保持警觉。”

　　精神传承：从“两个务必”到新时代担当

　　西柏坡时期，毛泽东同志提出了著名的“两个务必”：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”这一告诫穿越时空，至今仍振聋发聩。

　　西柏坡干部教育培训的核心，正是要将这种精神内化于心、外化于行。培训班上，学员们不仅学习历史，更结合本职工作进行反思：如何在经济发展中防止骄傲自满?如何在权力运行中保持谨慎敬畏?如何在复杂环境中保持战略定力?这些问题的探讨，使红色教育真正对接现实需求。

　　实践转化：将学习成果转化为治理能力

　　优秀的干部教育从来不止于课堂。西柏坡红色教育基地特别注重学用结合，设计了“历史启示—现实分析—对策研讨”的三段式教学模式。学员们带着实际问题来，带着思路方法回。

　　一位沿海城市的干部在培训后，借鉴西柏坡时期的群众工作方法，创新了社区矛盾调解机制;一位边疆地区的负责人，从党中央在西柏坡指挥三大战役的统筹艺术中得到启发，优化了本地区的乡村振兴规划。这些实践案例又被反馈到教育基地，丰富了教学内容，形成了良性循环。

　　结语：永恒的“赶考”

　　从城南庄的硝烟到西柏坡的灯火，从革命战争的生死考验到和平发展的复杂挑战，中国共产党人的“赶考”从未结束。今天，各级干部来到西柏坡干部教育培训课堂，不仅是为了铭记历史，更是为了汲取应对现实挑战的智慧和勇气。

　　站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上，西柏坡精神犹如一盏明灯，照亮前行之路。它提醒我们：无论时代如何变迁，谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风不能丢;居安思危、未雨绸缪的意识不能松;依靠群众、服务人民的立场不能变。

　　这或许就是新时代干部奔赴西柏坡红色教育基地最深层的意义——在历史的回响中校准方向，在精神的传承中积蓄力量，以永不懈怠的姿态，继续在这场跨越时代的“大考”中，交出人民满意的答卷。

　　西柏坡红色教育基地教学部 毕小伟